لوحة جميلة
أولا: القراءة: من موضوع: لوحة جميلة:
"صفقت المعلمة, وجبت أميراً وكافأته, وأخذت اللوحة وعرضتها على التلاميذ الذين أبدوا إعجابهم بها"
أكمل ما يأتى:
- معنى أبدوا .................... - جمع اللوحة ....................
- مضاد كافأته, أظهروا...................., ................... - مفرد التلاميذ....................
هات من العبارة:
- فعل............ نوعه.............. - اسم موصول .............. - حرف عطف ...............
- تنوين.................... نوعه.................... - همزة قطع ..........................
أجب: س: على من عرضت المعلمة اللوحة؟ ...............................................
ثانيا: الكتابة: رتب: التلاميذ – في – وسعادة – يتبادلون – حب – الأقلام – والألون
..................................................................................................
ضع علامة ü أو ×:
1- أمير تلميذ موهوب في فن الموسيقى ( )
2- تحدثت المعلمة مع والد أمير في التليفون ( )
ثالثا: التعبير: أ – أكمل:
1- أعجبنى أمير لأنه ......................... 2- أعجبتنى المعلمة لأنها ........................
ب- اكتب إعلان عن مسابقة رياضية تنظمها المدرسة. ...............................................
رابعا: الأساليب والتراكيب:
أ - أكمل مكان النقط: (أنا – هما – هم)
1- .................... يحيان ابنهما 2- .................... يتبادلون الأقلام.
3- .................... أحب معلمتى.
ب- هذا العامل ماهر في صناعته
أجعل اسم الإشارة لجمع المذكر وغير ما يلزم
..................................................................................